Attualmente è Gallery Specialist presso Galleria Campari. Si è laureata all'Università Ca' Foscari di Venezia con una tesi sulle nuove strategie di comunicazione museale. Ha collaborato con il Dipartimento Educazione della Collezione Peggy Guggenheim di Venezia e del MAXXI di Roma e ai progetti artistici per il centenario del CONI. Dal 2009 al 2014 ha lavorato presso l'Ufficio Didattica del MACRO di Roma come Responsabile delle attività per adulti e famiglie.

Docente di Educazione al Patrimonio Culturale nei licei romani, ultimamente ha insegnato sostegno didattico alle classi con alunni con disabilità. Si è laureata all'Università La Sapienza di Roma con una tesi su come i musei d’arte contemporanea affrontano la disabilità visiva e non ha mai smesso di interessarsi di didattica e accessibilità. Durante gli anni universitari si è diplomata come tecnico del restauro presso la Scuola d’Arti e Mestieri di Roma. Si è formata come operatrice didattico museale con uno stage presso il MACRO e ha frequentato diversi corsi di formazione presso il Museo Anteros di Bologna sviluppando competenze di guida alla lettura tattile. Progetta e realizza attività educative per diversi tipi di pubblici.

Docente di Lettere e Storia dell’arte, si sta specializzando in sostegno didattico alle classi con alunni con disabilità. Si è formata come educatore museale con uno stage presso il Dipartimento Educazione del MAXXI, ha collaborato con Fondazione Roma Museo dal 2013 al 2016 e con il MACRO fino al 2017, ed è stata operatrice didattica per la Sovraintendenza Capitolina presso i Musei della Roma moderna e contemporanea. In seguito al conseguimento della laurea in Storia dell’arte, si è diplomata presso la scuola di specializzazione in Beni storico-artistici de La Sapienza di Roma e ha frequentato un corso per start-up culturali a Los Angeles. Progetta e realizza attività educative per diversi tipi di pubblici anche in lingua inglese.

Guida ed operatrice didattica presso il Parco Archeologico del Colosseo e dei Fori Imperiali e i Musei Capitolini. Nel 2014 ha fatto parte del comitato scientifico per i restauri di Galleria Farnese, e nel 2018 ha contribuito al catalogo della mostra riguardante il progetto di restauro del murale di Mario Sironi all’aula magna del Rettorato dell’Università. Laureata in Storia dell’arte all’Università di Roma Tre, si è diplomata presso la scuola di specializzazione in Beni Storico Artistici de La Sapienza e ha frequentato un corso per Start-up culturali a Los Angeles. Si interessa di restauro e didattica museale collaborando con il Palazzo del Quirinale e il Museo Napoleonico, dove ha lavorato anche ai testi del sito del museo.

Grazie alla collaborazione con alcuni musei di Roma tra cui il MAXXI - Museo nazionale delle arti del XXI secolo, le Gallerie Nazionali Barberini Corsini e Palazzo delle Esposizioni, si occupa da anni di didattica museale e di mediazione di contenuti specialistici rivolgendosi a pubblici differenziati per età e formazione, anche in lingua inglese. E’ parte di due collettivi curatoriali indipendenti, con i quali sviluppa progetti di mostre e ricerca nell’ambito dell’arte contemporanea. Laureata in Storia dell’arte all’Università di Roma la Sapienza, ha conseguito un Master in management culturale e continua a formarsi con frequenti periodi all’estero.

Responsabile del progetto educativo rivolto alla scuola primaria presso il centro I Pitigliani. Ha lavorato come assistente curatore in mostre d’arte contemporanea presso il Maxxi, il Macro e La Galleria Nazionale, ed è impegnata in progetti curatoriali indipendenti e co-fondatrice del gruppo curatoriale ISA Collective. Si è laureata in Storia dell'arte all’Università di Roma La Sapienza, da allora si interessa di educazione al patrimonio culturale sviluppando progetti didattici e laboratori d'arte rivolti a bambini e ragazzi. Ha collaborato con il Palazzo del Quirinale per le visite guidate anche in lingua inglese.